Contexte

La transformation numérique est aujourd’hui l’un des principaux mots d'ordre au Vietnam, avec le « Programme national de transformation numérique à l’horizon 2025, vision pour 2030 », décrété par le Premier Ministre le 3 juin 2020. Érigé en priorité, ce programme national de transformation numérique se situe au centre des orientations de développement stratégique du pays et infuse dans tous les domaines de la société, y compris l'éducation en général et l'enseignement supérieur et la recherche en particulier.

Toutefois, malgré les nombreuses initiatives institutionnelles déjà engagées ces dernières années, il manque encore les ingrédients indispensables à l’émergence d'un écosystème numérique durable : infrastructures standardisées, référentiels de compétences, normes de qualité, formations de formateurs systématisées, espaces d'apprentissage innovants, implication de l'industrie du numérique, etc. Sur la base de ce constat, la mise en place d’un projet fédérateur, multi-partenarial et à portée systémique à l’échelle nationale est apparu nécessaire. Le projet « Accélération du développement de l’écosystème numérique dans l’enseignement supérieur vietnamien » (ACCEES), sélectionné dans le cadre du Programme Erasmus+ 2024, porte ainsi l’ambition d’accélérer le développement de l’écosystème numérique dans l’enseignement supérieur vietnamien pour favoriser les compétences pédagogiques des enseignants et préparer les étudiants aux nouveaux défis du 21e siècle.

L’ambition centrale du projet portera sur le renforcement et le développement des aptitudes, compétences numériques, en particulier chez les étudiants dans les universités vietnamiennes, mais aussi chez les enseignants et personnels de soutien qui joueront un rôle déterminant dans la réussite de ces futurs diplômés, face aux défis de l’employabilité à l’ère du numérique.

Objectifs

Le présent appel a pour objectif de recruter un binôme d’experts en charge de l’évaluation externe du projet ACCEES. Ces experts constituent le Comité d’évaluation externe, dont la composition, le mode de fonctionnement et le mode de suivi sont décrits dans la rubrique III « Plan de gestion et d’assurance qualité du projet ACCEES ». La mission d’évaluation externe couvre l’ensemble de la durée du projet ACCEES, soit la période 2025-2028. Les experts retenus assureront l’évaluation externe continue du projet depuis son lancement jusqu’à sa clôture, conformément aux modalités décrites dans les termes de référence (TDR) joints à cet appel.

Calendrier et échéances

• Lancement du processus de consultation et de recrutement : 5 février 2026

• Date limite de candidature : le 15 mars 2026, à 23:59 heure de Hanoi (UTC+7)

• Sélection des experts : au plus tard le 20 mars 2026

• Signature du contrat de prestation de services : 30 mars 2026

Candidature et contacts

Le dossier de candidature doit être soumis sur cette plate-forme et comprendre :

• Curriculum vitae des experts soumissionnaires ;

• Une proposition méthodologique de l’intervention (modèle libre).

Informations supplémentaires :

• Dr Ngo Ba Hung (nbhung@ctu.edu.vn), Directeur adjoint, École des technologies de l’information et de la communication, Université de Can Tho

• Dr Nguyen Tan Dai (nguyen.tan.dai@auf.org), Responsable du Campus numérique francophone – Centre d’employabilité francophone de Hô Chi Minh-Ville, Agence universitaire de la Francophonie (AUF)

• Pr Bruno De Lièvre (Bruno.DELIEVRE@umons.ac.be), Chef de service, Service d’Ingénierie Pédagogique et du Numérique éducatif, Université de Mons